L’éducation doit apporter du savoir vivre au chien et créer de l’harmonie entre le maître et son compagnon. Le dressage lui vise à apporter de nouvelles « fonctions » chez le chien, par exemple en créant de nouveaux automatismes.

Certains pensent ne pas avoir besoin de l’éducation et entrent directement au dressage et demandent des réponses mécaniques à leur chien sans que celui-ci n’en comprenne le sens

.L’objectif de l’éducation est de construire une relation harmonieuse entre le maître et son chien où la confiance mutuelle et la complicité en sont les piliers.

Tout cela permettant d’éviter les désagréments de désobéissance qui peuvent entâcher cette relation.

Dans la plupart des cas les problèmes surviennent à cause de l’absence ou du moins d’une mauvaise définition d’un cadre hiérarchique clair. Ainsi, l’un et l’autre ne se comprennent pas car le maître envoie des messages incompréhensibles pour son chien

.L’éducation ne se réduit donc pas à obtenir de son chien les rudiments de l’éducation comme « la marche en laisse », « la tenue de place » mais à profiter d’apprentissages pour permettre au maître de se placer socialement vis-à-vis de son animal. Ainsi, le maître parvient à se faire comprendre de son chien mais aussi à décrypter le comportement de son compagnon.